2022/9/14
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什么是舌尖中音
训练方法和发音技巧
我们先来看一看[ n ]是如何发音的。发[ n ]音的舌尖抵住上齿龈,阻塞气流;软腭下降,打开鼻腔通路,气流从鼻腔呼出,声带颤动。
技巧一:感受鼻腔的气流震动。
1)感受气流不能通过鼻腔的感觉。嘴巴闭上,手指捏住鼻子,感受发音“嗯”,气流在通过鼻腔时被阻挡的感觉。会感到气流不能通过鼻腔,堵住气流,很难呼吸。
2)对比感知气流震动。嘴巴闭上,一只手指按住一边鼻翼,感受发音“嗯”,气流通过鼻腔,有震动感觉。
技巧二:借助辅助技巧。一只手指按住一边鼻翼,轻轻咬住舌尖,发音[ n ],会感受到气流通过。如果发[ n ]音时,感觉不到气流通过鼻腔,那就要加强共鸣训练。
从发音方式来看[ n ]音属于有鼻音的浊辅音,因此要注意感知软腭升降和声带震动的问题。
/n/音位练习
对于刚刚习得[ n ]音的小朋友,加强其在词汇、句子中的运用也很重要。同样要注意由简到难的训练。
单音节:鸟 牛 挠 泥 男 你 奶 鸟 粘 暖 娘 拧 拿 奶
双音节:柠檬 南瓜 蜗牛 酸奶 牛奶 奶酪 奶奶 女孩 那里 拿走 泥浆 你好 纽扣 妞妞 疟疾 尿布鸟窝 男孩 困难 您好 农民 能量 年历 努力 猫呢 内心大脑 毛囊 嫩叶
三音节:女警察 女演员 挠痒痒 牛仔裤 纽扣孔
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